4.2.11

Ein bisschen Spaß muss sein...

Mal ein lustiges Video ...
Zwei ältere Damen suchen im Tanzcafe einen Tanzpartner und treffen dort ihren Zahnarzt ..


29.1.11

Oferta de trabajo en alemania

OFERTAS DE TRABAJO EN ALEMANIA

A petición de Alemania se ha iniciado la colaboración entre los Servicios Públicos de Empleo de España y de Alemania, a través EURES-Alemania y EURES-España, para un proyecto de colaboración encaminado al reclutamiento de personal cualificado español para trabajar en Alemania.


Las áreas preferentes de reclutamiento son: Sanidad, Ingeniería, Docencia y Turismo-Hostelería. Es necesario como mínimo un nivel intermedio de Alemán (B1/B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas).


Las personas interesadas en obtener información pueden dirigir un email con sus datos de contacto y sus características (en español y alemán) a la siguiente dirección de correo electrónico: grupo.eures.alemania@sepe.es indicando en el asunto del email la referencia que corresponda a su ámbito profesional:


Sanidad: RFA. EURES Sanidad-Alemania

Ingeniería: RFA. EURES Ingeniería-Alemania

Docencia: RFA. EURES Docencia-Alemania

Hostelería y Turismo: RFA. EURES Turismo y Hostelería-Alemania

No obstante, aquellas personas pertenecientes a otros dominios profesionales y con buenos conocimientos de alemán pueden escribir indicando en el asunto: RFA. EURES otros-Alemania

25.1.11

RED Eures-Ofertas de trabajo en Alemania

Se ha iniciado la colaboración entre EURES-Alemania y EURES-España en el reclutamiento de personal cualificado español para trabajar en Alemania.

Las áreas preferentes de reclutamiento son:

- Sanidad

- Ingeniería

- Docencia

- Turismo-Hostelería.

Para participar en estos procesos de selección es necesario tener, como mínimo, un nivel intermedio de alemán (B1/B2 del Marco de Referencia Europeo).

En los próximos días se publicará una nota informativa en www.redtrabaja.es indicando el procedimiento a seguir por estos profesionales para presentar sus candidaturas. El proceso estará también abierto a profesionales de otras áreas siempre que puedan aportar un nivel intermedio/avanzado de alemán.

Así pues, es muy importante destacar que, a diferencia de las noticias difundidas por los medios de comunicación españoles, que no suelen mencionar este requisito, el conocimiento del alemán es imprescindible para poder optar a cualquiera de estos puestos de trabajo.

11.1.11

Unterricht vom 10. Januar


Lektion 14 : Doppelseite 68-69

Seite 70- Wiederholung des Perfekts
WICHTIG : Mündliche Übung für nächsten Montag , den 17. Januar
A5 - Kindheitserinnerungen
Welche Kindheitserinnerungen haben Sie? Berichten Sie!

Achtung! Wir fangen bald mit dem Schritte Int. 5 an!!

1.1.11

Neujahrskonzert der Wiener Philharmonika 2011

Beim Radetzkymarsch klatscht das Publikum traditionell im Takt mit.

30.12.10

Weihnachtsoratorium- Bach

Barocke Weihnachtsmusik- zu Weihnachten wird das immer wieder gerne gehört

21.12.10

Resulados de la primera evaluación

Eduardo : Hören - No Apto Lesen - No Apto Schreiben - No Apto Sprechen- No Apto

Marina: Hören - Apto Lesen - Apto Schreiben - Apto Sprechen- Apto

Pedro:Hören - No Apto Lesen - No Apto Schreiben - No Apto Sprechen- Apto

Sara: Hören - No Apto Lesen - Apto Schreiben - No Apto Sprechen- No Apto

Rocio:Hören - Apto Lesen - Apto Schreiben - No Apto Sprechen- Apto

16.12.10

was kommt alles bei der B1 mündlichen Prüfung dran?


Bei der mündlichen Prüfung musst du dich erst mal vorstellen (wo du wohnst, Hobbys, Familie..). Dann musst du über ein Thema sprechen (du hast 5 Minuten Vorbereitungszeit) und einen Dialog mit einem Partner/ einer Partnerin machen.

DIALOG
Planen Sie gemeinsam eine Traumreise (Seite 54)
Buchen Sie eine Reise im Reisebüro
Gespräch auf der Bank.

23.11.10

Unterricht vom 22. November


Lektion 13: GELD!

Doppelseite 58-59

Wir haben Vokabeln rumd ums Thema Geld gesammelt:

Geld verdienen/ausgeben/sparen/ brauchen/ haben
Geld am Geldautomaten abheben

Grammatik: Indirekte Fragesätze mit Fragepronomen ( Seiten 60-61)

Ich möchte wissen, wann die Bank öffnet.
Sag mir bitte, ob du kommst
Kannst du mir erklären, was das bedeutet?

Rollenspiel am Bankschalter

( Gestern wollten Sie Geld vom Geldautomaten abheben und erst dann haben Sie gemerkt, dass Ihre Kreditkarte weg war! Sie gehen deshalb zur Bank)

witziges Video am Geldautomaten

17.11.10

Adjektivdeklination



Auf diesen Internetseiten findet ihr Übungen zur Deklination der Adjektive

Übung 1
Übung 2
Übung 3
Übung 4

Unterricht vom 8. bis zum 17.November


Lektion 12: Thema Reisen, Reisepläne.

Wir haben im Unterricht über Urlaubsträume und Traumreisen gesprochen.

Grammatikalische Schwerpunkte:

1. Lokale Präpositionen in, an, auf. Nach diesen Präpositionen kann Dativ oder Akkusativ stehen.

Ich fahre an den Atlantik/ Wir sind am Meer

2. Adjektivdeklination ohne Artikel im Nominativ und Dativ ( kleiner Balkon, kleines Zimmer...)

Aktivität im Kurs:

Rollenspiel - im Reisebüro

Von einer eingenen Reise berichten

eine Postkarte aus dem Urlaub schreiben

Eine gemeinsame Traumreise plänen

26.10.10

Unterricht vom 25. Oktober


Das Thema des Tages: Ärger im Strassenverkehr. Was nervt dich am meistens im Strassenverkehr? Kursbuch, Seite 44.

wichtige Vokabeln:

rechst überholen

Die Verkehrszeichen nicht beachten

-r Stau

-r Unfall ( ¨e)

auf dem Gehweg parken

bremsen

Fussgänger

Radfahrer/ Radler

Autofahrer

-r LKW/ -r PKW

bei Rot über die Ampel gehen/ fahren

die Strasse überqueren

...

21.10.10

mündliche Prüfung


wann? am 27.Oktober
Die Prüfung besteht aus zwei Teilen:

DIALOG
Sprechen Sie über Ihr Wochenende und machen Sie Vorschläge.
Ausreden. Sich telefonisch entschuldigen

MONOLOG
Wo wären Sie jetzt gern? / Was hätten Sie gern ?Warum?
Was wünschen Sie sich? ( Konjunktiv II)
Wofür geben Sie Ihr Geld aus?
Moderne Kommunikation: E-Mails, Briefe, SMS, Handys …
Ärger im Strassenverkehr.
Fahrrad vs. Auto

19.10.10

Unterricht vom 18.Oktober

Wir haben das Thema moderne Kommunikation anhand eines Arbeitsblatts mit Bildern besprochen und anschliessend über Nachrichten per Telefon oder Telefongespräche (Anrufbeantworter ). Wir haben auch gelernt, wie man sich telefonisch entschuldigen kann.
Vokabeln zum Thema: auf dem Anrufbeantworter eine Nachricht hinterlassen / Ausreden / jemanden telefonisch erreichen ...
WICHTIG! Hausaufgabe für Montag ( es wird bewertet !) Hier klicken

14.10.10

Unterricht vom 13. Oktober

Heute haben wir mit der Lektion 10 angefangen- Kommunikation- Die Fotohörgeschichte auf der Doppelseite 28-29 haben wir gehört und mündlich wiederholt. Nächsten Montag wird die Geschichte noch mal mündlich wiederholt.
Anhang dieser Geschichte wurde das Passiv Präsens ( Diese Formulare werden benutzt) präsentiert und wir haben die Übungen dazu gemacht ( Seite 31- A1+A2 )

Im Anschluss haben wir die Adjektivdeklination mit bestimmtem Artikel im Nominativ/Akkusativ und Dativ wiederholt. ( Seite 31)

Lisa, unsere Fremdsprachenassistentin hat uns von Handys, E-Mails und Briefe gesprochen.
Der Text auf der Seite 33 Welcher Handytyp sind Sie? wurde im Plenum besprochen.

Macht bitte wie immer alle Übungen im Arbeitsbuch als Hausaufgabe

5.10.10

Language exchange- Sprachaustausch Community



Practice a foreign language for free via Skype with a native speaker.
Eine Sprachbörse für alle !
Klick hier, du musst dich zuerst registrieren und dann nach einem Partner suchen.

1.10.10

Unterricht vom 29. September

Zunächst eine kurze Wiederholung zu einigen Grammatikthemen: Verben mit Präposition + Trotzdem + Konjunktiv II (Vorschlag+ Wunsch)
Willst du eine Wiederholungsübung machen? Dann klick hier
Weiter ging es dann mit der Lektion 9 zu dem Thema Warenwelt (Seiten 18+19) Wir haben uns die verschiedenen Teile gemeinsam angeschaut und die Aufgaben dazu bearbeitet. Anschliessend haben wir die Adjektivdeklination wiederholt (Seite 20)

27.9.10

Unterricht vom 27.September

Heute haben wir die Fotohörgeschichte (Seiten 8-9) mündlich wiederholt.

Dann weiter mit dem Buch gemacht: Seite 10 ( Trotzdem), Seite 11 ( Präsentation des Konjuntiv II) wäre, hätte, würde ... Wir haben eigene Wünsche formuliert ( Ich wäre gern Millionär, oder ich hätte gern einen Hund )

Dann haben wir über Vorschläge ( Seite 12) für das Wochenende gesprochen und dabei die Form Könnte ( Konjunktiv II) benutzt. z.B Wir könnten doch mal wieder Tango tanzen !