Tipps zum Deutschlernen an der EOI Ayamonte. Was haben wir gestern im Deutschunterricht gemacht?Die Antwort auf diese Frage findet ihr hier, sowie viele andere interessante Informationen rund um die deutsche Sprache
27.12.07
EJERCICIO DE REPASO PARA SEGUNDO
Liebe Michaela,
ich finde toll, dass du an ______ (0) denkst und mir geschrieben hast. Ich _______ (1) den ganzen Sommer lang mit mein___ (2) Schwester zusammen gelernt, und das bei ____ (3) heißen Sommerwetter! Eigentlich gehen wir viel lieber schwimmen ______ (4) Tennis spielen aber, nein: Wir haben _______ (5) hingesetzt und für _____ (6) Prüfungen gelernt. Pause haben _____ (7) nur mittags gemacht. Wenn wir mit ______ (8) Prüfungen fertig sind, wollen wir mal richtig feiern und natürlich möchte ich _____ (9) auch zu unser__ (10) Party einladen. Sag ____ (11) bitte, kannst du _____ (12) siebten Oktober etwa ______ (13) 7 Uhr am Abend zu uns kommen? ______ (14) Mutter hat ______ (15)(versprechen), einen tollen Kuchen für uns zu backen. Im November ______ (16) ich auch eine Reise machen. Weißt du ______ (17)? Nach Italien!!! Ist das _______ (18) schön? Vielleicht ______ (19) du auch mitkommen. ______ (20) du Lust?
Viele liebe Grüße.
Deine Erika
Ergänzen Sie den Text mit Wörtern aus dem Kasten (Nicht alle Wörter passen!)
Wochen, Schüler, Klasse, klingeln, lacht, Lehrer, Leiter, Methode, Person, sagen, Schultag, Sprache, teilnehmen, Ziel„
Wissen Sie, wie es ist, (0)______________ zu sein?“ Schuldirektor Rauen (1)___________. „Es ist wie in einem Großraumbüro, wenn 25 Telefone gleichzeitig (2)____________.“ Die ‚25 Telefone’ – das sind die Schülerinnen und Schüler einer (3)_________. Rektor Lauen ist (4)_____________ einer Kölner Hauptschule. Eine Klasse mit nur 17 ‚Telefonen’ ist die sogenannte ‚Auffangklasse’ - Hier gibt es keine deutschen (5)______________, dafür Tog aus China, Agnes aus Rumänien, Raimond aus dem Iran und Almyr aus Bosnien. Alle leben erst seit ein paar (6) ________oder Monaten in Deutschland. Am ersten (7)_____________ spricht keiner von ihnen Deutsch. Das erste (8)_________ dieser Klasse: die neue (9)___________ sehr gut zu lernen, so können die Jugendlichen am Unterricht (10)________________.
0: Lehrer
22.12.07
gramatica para segundo
http://webgerman.com/german/webexercises/
Vocabulario
http://webgerman.com/german/wortschatz/Alltag/alltag1/index.html
En este link alimentos, Lebensmittel:
http://webgerman.com/german/wortschatz/lebensmittel/
21.12.07
Ejercicio de repaso para primero
Er ....... John, er ...... 53 jahre alt und .......... Nachname ist Weather, er kommt ...... England.
.......... Frau heisst Cornelia und kommt ...... Deutschland, sie ....... drei Kinder und .......... zusammen in Berlin, weil Cornelia aus Berlin kommt. John ......... Lehrer von Beruf , er .......... DEutsch, Englisch und Italienisch. .......... Lieblingsessen ist Pommes mit Hähnchen und er trinkt ...... Wein. Bier ........... er nicht.
Mein Name ______ Claudia und komme _____ Dänemark. Seit 4 Jahren wohne ich _____ Wien und mag diese Stadt sehr , Wien ist sehr schön und gr______. Die Leute _____ sympatisch , aber in Wien muss man Deutsch __________, sonst versteht man nichts , nicht viele Leute können Englisch. Ich ___________ Spanisch und Deutsch an der Universität und ich bin mit den Dozenten sehr zufrieden
20.12.07
LISTA DE ALUMNOS APTOS EN LA PRIMERA EVALUACION
Rocio Bermejo
Francisco Concepción
David González
Lilia Guranda
Silvia Martín
Vanessa Montes
Elena Peña
Antonio Pereira
Amanda Pérez
Sara Romero
Pilar Vázquez
Purificación Vaz
ALUMNOS DE SEGUNDO
Victoria Bras
Rafael Castell
Sara Crespo
Gema Lorenzo
Lourdes Martin
Rocio Martín
Marco Masieri
Patricia Montes
17.12.07
Einladung zum Weihnachtsfest !!
14.12.07
Corrector de textos de alemán
http://www.rechtschreib-check.de/
9.12.07
CURSO DE ALEMAN PARA AQUELLOS QUE HABLAN INGLES
http://www.bbc.co.uk/languages/german/lj/
7.12.07
5.12.07
mündliche Prüfung- Examen Oral
mögliche Fragen ( posibles Preguntas)
- Stellen Sie sich vor ( preséntese)
- Dialog auf dem Mark ( mit einem Partner )
- Dialog im Restaurant ( mit einem Partner)
- Beschreiben Sie Ihre Wohnung ( Describa su piso)
Beispiel: In meiner Wohnung ist ein ... eine..... und ...... Im Wohnzimmer sind zwei Sofas, ......
1.12.07
clase del 29 de noviembre- 1er curso-
- Hemos empezado la leccion 4: partes de la casa ( das Wohnzimmer, das Arbeitszimmer, die Toilette , das Bad, der Flur)
- Hemos introducido los tres generos que tiene el alemán: der -die -das .....
¿Y cómo se yo cuando una palabra es masculina ( der), femenina( die) o neutra ( das) ?? ganz einfach .... nos la aprendemos de memoria, el sustantivo siempre con su artículo ... ;-)
-Hemos visto cual es el artículo indefinido ( ein Mann, eine Frau, ein Kind): "un/ una" en español.
-Tambien hemos visto algunos adjetivos ( hell-dunkel, gross- klein, schmal-breit ...)
Para el martes próximo seguimos practicando el vocabulario !
29.11.07
Reise nach Heidelberg
28.11.07
calendario de pruebas
am 13. Dezember machen wir die mündliche Prüfung ( examen oral) , se hará en parejas y tendrá una duración de 10 minutos
am 18 Dezember machen wir Grammatik + Hören + Schreiben
Für den 2. Kurs:
am 17 Dezember machen wir die schriftliche Prüfung: Grammatik+ Hören+ Schreiben+ Lesen
am 19 Dezember machen wir die mündliche Prüfung : 10 Minuten ( individuell)
18.11.07
Für alle die mehr Deutsch lernen möchten
http://www.cornelsen.de/sites/assets/studioda1/index.php
Wollt ihr Online-Übungen machen ? für den 1. Kurs und für den 2.Kurs
Für die Schüler des 2.Kurses- OH MARIA !
11.11.07
Estudiando para el Test del Jueves ? SEHR GUT!
para los alumnos de 1º
Übung für den 1. Kurs
1...............................? Nein, ich habe keine Kinder
2...............................? 30 Jahre alt
3. ..............................? in Köln
4................................? aus Deutschland
5.................................? Peter Bosch
6.................................? Mechaniker
7.11.07
Para los alumnos de 1º
Prueba de gramatica en clase, nicht verpassen !!
4.11.07
PARA LOS ALUMNOS DE 2º DEL N.B
der schöne Pullover / die gelbe Jacke / das rote Kleid / die blauen Jacken
ein schöner Pullover / eine schöne Jacke / ein rotes Kleid
Seguiremos practicando el lunes und noch was !!! gaaaanz wichtig!!!!
Am 7 .November ( Mittwoch) schreiben wir einen Test ( Grammatik+Aufsatz)
3.11.07
Lust auf Singen?
Die Prinzen " Küssen verboten"
Du willst mich haben,denn du findest mich schön, ich muss sagen,das kann ich gut versteh'n.
Du machst Geschenke,und wäschst bei mir ab,und ich denke,das ich's gut bei dir hab'.
Doch da gibt es noch eine Sache, die ich gar nicht leiden kann,kommen deine feuchten Lippenzu nah' an mich 'ran.
Küssen verboten, küssen verboten,küssen verboten, streng verboten!
Keiner, der mich je gesehn' hat,hätte das geglaubt:Küssen ist bei mir nicht erlaubt.
Schon in der Schule,ich war sieben Jahre alt,da war die Jule in mich total verknallt.
Ging ich nach Hause, kam sie mir hinterherund in der Pausewollte sie noch viel mehr.
Sie dachte, dass sie michmit Käsebrötchen kaufen kannund dann kamen ihre feuchten Lippen an mich ran.
Küssen verboten, küssen verboten ...
Unsere Assistentin aus Deutschland !
Das ist sie ja! Unsere Carmen!
para los alumnos de 1º del N.B
2.11.07
22.10.07
ACHTUNG ... Schon wieder eine Änderung im Stundenplan für die 3. und 4. Klasse
Martes y Jueves de 19:15 a 21:30 CUARTO CURSO
Martes y Jueves de 16:30 a 19:15 TERCER CURSO
21.10.07
PARA PRIMER CURSO
On-line Übungen:
http://www.hueber.de/shared/uebungen/schritte-international/
viel Spass beim Lernen !
18.10.07
cambio de hora de los grupos de 3º y 4º de aleman
Los alumnos de cuarto de alemán tendrán sus clases el Martes de 19:15 a 21:30 y el Jueves de 16:30 a 18:45
9.10.07
Einstufungstest
5.10.07
LIBROS DE ALEMAN
2.10.07
PROFESOR DE ALEMAN INCORPORADO
DESPEDIDA
Bueno, supongo que ya sabréis que tenéis una nueva profe para este curso, asi que toca despedirse. Os deseo que aprendáis mucho y no perdáis nunca la ilusión por estudiar alemán.
Espero que nos veamos pronto.
Hasta siempre,
Verónica
P.D. Claro está que os podéis poner en contacto conmigo siempre que queráis a través de mi
e-mail: anaveronicap@yahoo.es
28.9.07
PROFESOR DE ALEMAN
20.9.07
comienzo de las clases
12.8.07
Meine Reise nach Berlin
Die Gedächtnis Kirche, la iglesia del recuerdo ...
Esta iglesia del siglo 19 es un simbolo vivo del horror de la segunda guerra mundial, tras los bombardeos de los aliados quedo reducida a lo que veis en la foto. Los Berlineses no quiesieron que se reconstruyera, y se dejo la ruina que quedo despues de la guerra para que no olvidara el pasado.
Junto a ella se ha construido otra iglesia en forma de tubo octagonal.
Die Siegessäule ( la columna de la victoria) en el Centro del gran parque "Tiergarten", desde aqui arriba se tienen unas vistas estupendas de la Strasse des 17.Juni hasta la Branderburger Tor, pero hay que subir una escaleras de caracol larguiiisimas ( no apto para los q tienen vertigo)
Esta columna ha sido testigo de inmumerables guerras, en ella aun se pueden apreciar inscrustados en el mármol los impactos de bala de la 2º guerra mundial.
Aqui en Berlin no hay playa, aber der Wannsee es un gran lago al sur de Berlin rodeado de bosques donde los Berlineses van a dar laaargos paseos en Bicicleta y se remojan un poco en el Wannsee... nada que ver con las playas de Huelva...selbstverständlich!!
11.8.07
Meine Reise nach Berlin -August 2007-
Meine Reise nach Berlin
Tras ser bombardeado en el 45 por los aliados , el Reichstag fue reconstruido y la cúpula de cristal en el medio fue obra del famoso arquitecto Norman Foster, se puede subir a ella y tener unas vistas estupendas de Berlin!
26.7.07
Ejercicios de Repaso para 1º
Os doy un link con un examen de 1º:
http://www.eoiaviles.org/home/directorio/dept_aleman/pdfs/aleman1.pdf
25.7.07
Neu im Kino !!
Seit mehr als 60 Jahren gibt die Pianistin Traude Krüger Klavierunterricht in einem Frauengefängnis. Eine Schülerin wie Jenny hatte sie noch nie: Eine junge Mörderin, verschlossen, unberechenbar, zerstörerisch – und früher ein musikalisches Wunderkind.
Traude Krüger (Monica Bleibtreu), una anciana pianista que da clases de música en una cárcel alemana, descubre el talento de una joven y conflictiva presa, Jenny (Hannah Herzsprung), de 21 años, y decide presentarla a un certamen musical para jóvenes intérpretes. Las dos mujeres, absolutamente opuestas en apariencia, se verán obligadas a trabajar en equipo y a aprender a conocerse y respetarse...
24.7.07
Examenes de Septiembre/ Prüfungstermin
9.7.07
ABSCHLUSSPARTY DES 2. 3. UND 4. KURSES!!!!!
6.7.07
DUDAS SOBRE LOS CASOS DATIVO Y ACUSATIVO
http://www.aulafacil.com/Aleman3/Lecciones/Lecc20.htm
5.7.07
¿Aun no os habéis matriculado?
19.6.07
15.6.07
Abschlussabendessen
25.5.07
ABSCHLUSSPRÜFUNG
- am 11. Juni schreiben wir einen Test: Grammatik+Lesen+Schreiben+Hören
- am 13. Juni machen wir die mündliche Prüfung.
23.5.07
18.5.07
WOCHE VOM 14. BIS ZUM 18. MAI
Behandelte Themen:
- Text "Schichtarbeit"
- Vergleich Arbeitswelt in Deutschland und Spanien
- Die Familie
- Das Präteritum
3. KURS
Behandelte Themen:
- Konjunktiv II (Erweiterung)
- Irreale Konditionalsätze in der Gegenwart und in der Vergangenheit
- Wo würden Sie lieber wohnen, in der Stadt oder im Grünen?
- Hörtext: "In der Stadt oder im Grünen"
- Text: "Hans im Glück"
4. KURS
Behandelte Themen:
- Briefe schreiben
- Männer- und Frauensprache
- Redensarten (z.B. "Im Stich lassen", "sich verknallen")
- Deutsche Geschichte und Politik (Einleitung)
15.5.07
Abwesenheit der Lehrerin Irene Real
Schaaaaade, oder? ;-)
Für die Schüler des 5. Kurses
11.5.07
WOCHE VOM 7. BIS ZUM 11. MAI
Diese Woche haben wir folgende Themen behandelt:
- Passiv Präsens und Perfekt
- Berufe rund ums Auto / Berufe
- Schichtarbeit
3. KURS
Diese Woche haben wir folgende Themen behandelt:
- Konjunktiv II: - Gegenwart: Ich ginge
- Vergangenheit: Ich wäre gegangen / ich hätte gekauft
Irreale Wünsche / Höfliche Bitte / Ratschläge / Irreale Konditionalsätze
- Die Geschichte vom Vater und Sohn
4. KURS
Diese Woche haben wir folgende Themen behandelt:
- Konjunktiv I (Erweiterung)
- Berichte
- Wie schreibt man einen Brief?
4.5.07
WOCHE VOM 1. BIS ZUM 4. MAI
Behandelte Themen:
- Passiv Präsens
- Rezepte
ACHTUNG! Am Dienstag (8. Mai) musst ihr ein Rezept abgeben.
3. KURS
Behandelte Themen:
- Konjunktiv II (Erweiterung): Regel- und unregelmässige Formen
- Träume und Wünsche: Ich wünschte mir, dass ich reich wäre
Wenn ich nur / doch / ... reich wäre!
ACHTUNG! Am Dienstag (8. Mai) werden wir die Geschichte vom Vater und Sohn besprechen.
4. KURS
Behandelte Themen:
- Konkunktiv I
- Redewiedergabe
27.4.07
WOCHE VOM 23. BIS ZUM 27. APRIL
Diese Woche haben wir folgende Themen behandelt:
- Adjektivdeklination (Superlativ und Komparativ) - Erweiterung
- Sich beschweren
- Passiv Präsens
3. KURS
Diese Woche haben wir folgende Themen behandelt:
- Reflexiv- und Reziprokpronomen
- Eine Liebesgeschichte erzählen
- Ein Interview hören
- Pläne für das eigene Alter
- Traumhäuser
- Konjunktiv II (Erweiterung)
ACHTUNG! VERGESST BITTE NICHT, DASS IHR EINE LIEBESGESCHICHTE SCHREIBEN UND ABGEBEN MÜSST!
4. KURS
Diese Woche haben wir folgende Themen behandelt:
- Situationen: Am Telefon / ein Gespräch eröffnen /sich anmelden ...
- Duzen oder siezen?
- Indirekte Rede: Konjunktiv I
20.4.07
WOCHE VOM 16. BIS ZUM 20. APRIL
AM MONTAG UM 19 UHR TREFFEN WIR UNS IN DER SCHULE!
VERGESST BITTE NICHT, DEUTSCHE REZEPTE MITZUBRINGEN!
In Falle, dass ihr diese Woche nicht zur Schule gekommen seid, hier sind welche Internetadressen, wo ihr deutsche Rezepte finden könnt:
- www.gofeminin.de/m/kueche/deutsche-kueche-deutsche-rezepte.html
- www.welt-rezepte.de/europa/deutsche-rezepte.htm
- www.foodnews.ch/cooking/20_rezepte/index.html
- www.wikipedia.org/wiki/Deutsche_K
(Mögliche Rezepte: Frikadellen, Kartoffelpuffer, Kartoffelsalat, Apfelkuchen, Apfelstrudel, Sachertorte...)
2. KURS
Diese Woche haben wir Lektion 4 angefangen.
Behandelte Themen:
- Autos / Deutsche Automarken
- Adjektivdeklination beim Superlativ und Komparativ (der VW Polo ist ein schnelleres Auto als der Citroën C3 / Der VW Polo hat den höchsten Benzinverbrauch)
-Deutsche Rezepte
3.KURS
Behandelte Themen:
- Altersheime
- Ursachen und Konsequenzen der Bevölkerungsälterung
- Text "Die Eisernen" (Paare, die über 50 Jahre zusammen leben)
- Deutsche Rezepte
* Wir haben auch das Buch "Veronikas Geheimnis" zu Ende besprochen.
Nächste Woche bringe ich die Korrektur mit.
4. KURS
Behandelte Themen:
- Konjunktiv II (Wiederholung und Erweiterung)
- "Die Bremer Strassenmusikanten"
- Irreale Vergleichssätze (Er benimmt sich, als ob er reich wäre)
- Deutsche Rezepte
13.4.07
WOCHE VOM 9. BIS ZUM 13. APRIL
Diese Woche haben wir folgende Themen behandelt:
- Irreale Konditionalsätze (Wenn ich Geld hätte, würde ich eine Reise machen)
- Eine Radiosendung hören und besprechen. Ratschläge geben. (Meine Freundin wohnt mit 5 Katzen. Was kannt ich tun?- Ich würde mich von ihr trennen)
- Strassenkünstler (Sind Sie dafür oder dagegen?)
3. KURS
Diese Woche haben wir Lektion 9 angefangen und wir haben folgende Themen behandelt:
- Das Zusammenleben mit alten Menschen.
- Vor- und Nachteile von Altersheimen
- Reflexive Verben (ich wasche mich / ich wasche mir die Hände)
- Hörtext "Seniorentreffen"
ACHTUNG!
Am Donnerstag haben wir angefangen, das Buch "Veronikas Geheimnis" zu besprechen.
Alberto (Kap. 1-2) - am 12. April
Beli (Kap. 3-4) - am 12. April
Jose (Kap. 5-6) - am 17. April
Susana (Kap. 7) - am 17. April
Sara (Kap. 8-9) - am 19. April
4. KURS
Diese Woche haben wir folgende Themen behandelt:
- Bilder beschreiben und interpretieren
- Werbung - Werbeanzeige
- Spiel: Eine Geschichte erzählen
4.4.07
EXAMENES LIBRES DEL CICLO ELEMENTAL Y SUPERIOR
http://www.eoi-alicante.com/es/idioma.php?id=1#modelos
OTROS MODELOS DE EXAMENES DE LA EOI AVILES ( ASTURIAS)
http://www.eoiaviles.org/home/directorio/dept_aleman/modelos_examenes.php
30.3.07
RESULTADOS 2ª EVALUACION
ALUMNOS APTOS
EMILIANO ARIAS
M JOSE REINE
MARCO MASSIERI
M.TERESA FERNANDEZ
SARA CRESPO
BIBIANA AMOEDO
JAVIER MARTIN
PARTICIA MONTES
GEMA LORENZO
JULIA DE LA PASCUA
ALUMNOS NO APTOS
MARIA CABOT
SILVIA MARTIN
VICTOR DIAZ
QUINTO CURSO
todos están NO APTOS
29.3.07
wann treffen wir uns?
M. José hat nie Zeit
Bibiana und Sara verabreden sich
23.3.07
WOCHE VOM 19. BIS ZUM 23. MÄRZ
2. KURS
Prüfungstermine:
Schriftliche Prüfung: am 27. März
Mündliche Prüfung: am 29. März
Die Themen, die wir in den letzten Wochen behandelt haben sind folgende:
- Adjektivdeklination.
- Sätze mit weil, obwohl, deshalb, trotzdem, denn
- Konditionalsätze (Wenn ich Hunger habe, (dann) esse ich)
- Das deutsche Schulsystem
- Einen Lebenslauf und einen Bewerbungsbrief schreiben.
- Das Datum (am 1. April, seit dem 1. April, Vom 1. April bis zum 1. Mai)
- Dialoge am Bahnhof, im Flughafen, im Hotel, in einem Modegeschäft
- Fersehsendungen und Fernsehprogramm.
- Verben mit Präpositionen (Arbeitsbuch Seite 49)
- Refelxive Verben (sich interessieren für...)
- Konjunktiv II /Irreale Konditionalsätze (Wennn ich Hunger hätte, würde ich etwas essen)
Achtung! Die letzten 2 Kapitel vom Buch "Das Haus an den Klippen" besprechen wir am Donnerstag.
3. KURS
Prüfungstermine:
Schriftliche Prüfung: am 27. März
Mündliche Prüfung: am 29. März
Die Themen, die wir in den letzten Wochen behandelt haben sind folgende:
- Relativsätze
- Indirekte Fragesätze
- Das Verb "lassen"
- Ausländer in Deutschland und Spanien
- Typisch deutsch? Typisch spanisch? (Adjektive)
- Finalsätze (um...zu / damit)
- Zweigliedrige Konnektoren ( entweder... oder / Nicht nur, sondern ... auch / Weder ... noch / zwar ... aber/ sowohl ... als auch) (Arbeitsbuch Seite 127-129)
- Die Präpositionen wegen und ausser
- Verben, Substantive und Adjekive mit Präpositionen (Arbeitsbuch Seite 149-150)
- Das politische System Deutschlands (Die Parteien, die Bundesländer, die Politiker...)
- Die Geschichte Deutschlands
- Die Wiedervereinigung
Achtung! Das Buch "Veronikas Gheimnis" besprechen wir die erste Woche nach Ostern.
4. KURS
Prüfungstermine:
- Schriftliche Prüfung: am 26. März
- Mündliche Prüfung: am 28. März
Die Themen, die wir in den letzten Wochen behandelt haben sind folgende:
- Schule
- als / wenn /wann
- nachdem / bevor
- je ... desto /umso
- Adjektive ( -voll / -los / un- ...)
- Modalverben mit subjektiver Bedeutung
Achtung! Am Mittwoch werden wir bis Kapitel 14 vom Buch "hamide spielt Hamide" besprechen.
18.3.07
Für den 5. Kurs
http://de.wikipedia.org/wiki/Auroras_Anla%C3%9F
15.3.07
HAUSAUFGABEN FÜR MONTAG, DEN 19 MÄRZ
Arbeitsblättter :
http://www.hueber.de/sixcms/media.php/36/L5-S63-aufgaben-text.pdf
http://www.hueber.de/sixcms/media.php/36/L5-fehlertext.pdf
am 28 .März schreiben wir eine Prüfung, NICHT VERGESSEN !
2.3.07
WOCHE VOM 26. FEBRUAR BIS ZUM 2 MÄRZ
Am Donnerstag haben wir die ersten 2 Kapitel vom Buch "Das Haus an den Klippen" besprochen.
Wir haben auch gelernt, wie man ein Flugticket (auf Deutsch) kauft.
3. KURS
Am Donnerstag haben wir die Geschichte vom "Vater und Sohn" besprochen.
Wir haben auch die zweigliedrigen Konnektoren (weder... noch / sowohl... als auch /nicht nur ... sondern auch /entweder ... oder) gelernt.
23.2.07
22.2.07
WOCHE VOM 26 FEBRUAR BIS ZUM 2. MÄRZ
In dieser Woche findet für die Schüler des 1. und 5. Kurses keinen Unterricht statt. Wir haben da 3 schöne Feiertage!
HAUSAUFGABEN FÜR MONTAG, DEN 5. MÄRZ:
- Anna in Berlin, bis Kapitel 40 lesen
- SCHREIBEN: Beschreiben Sie Ihre Wohnung oder Ihr Traumhaus.
2.Kurs
Diese Woche haben wir gelernt, wie man einen Lebenslauf und einen Bewerbungsbrief auf Deutsch schreibt.
Wir haben auch über das folgende Thema diskutiert: Was finden Sie im Beruf am wichtigsten?
ACHTUNG!
Für nächste Woche müsst ihr einen Bewerbungsbrief schreiben (s. 32 Kursbuch und s. 33 Arbeitsbuch)
Diejenige, die es noch nicht gemacht haben, müssen auch nächste Woche den Aufsatz über die Liebesgeschichte abgeben.
3. KURS
Diese Woche haben wir über Auswanderung, ihre Gründe und Folgen geprochen (S. 95 Kursbuch).
Wir haben auch über die verschiedenen Sitten Deutschlands und Spaniens diskutiert.
ACHTUNG!
Für nächste Woche müsst ihr die Geschichte vom "Vater und Sohn" beschreiben.
4. KURS
Diese Woche haben wir weiter über unsere Schulzeit und Kindheit gesprochen und wir haben die Schule von heute mit der Schule von früher verglichen.
Wir haben auch gerlernt, wie man Sätze mit "je... desto/umso ..." bildet.
ACHTUNG!
Vergesst bitte nicht, dass wir nach dem langen Wochenende (am 5. März) bis Kapitel 11 vom Buch "Hamide spielt Hamide" besprechen werden.
Ihr müsst auch den Aufsatz über euren ersten Schultag abgeben.
8.2.07
WOCHE VOM 5. BIS ZUM 9. FEBRUAR
Diese Woche haben wir folgende Themen behandelt:
- obwohl-Sätze
- Unterschied zwischen "obwohl" und "trotzdem"
- Warum ist der Mensch ein Mensch?
(Lied: "Mensch" von Herbert Grönemeyer)
- Das deutsche Schulsystem
-Wenn-Sätze
-Jobsuche
ACHTUNG!!!
Am 13. Februar schreiben wir die erste Prüfung des 2. Trimesters (Grammatik, Wortschatz, Schreiben, Hören und Lesen)
3. KURS
Diese Woche haben wir folgende Themen behandelt:
- Persönliche Erfahrungen auf Reisen
- Indirekte Fragesätze (z.B. Er möchte wissen, ob Anna krank ist / Er möchte wissen, wo sie ist.)
- Ausländer in Deutschland
- Finalsätze (um ...zu / damit)
- Wie sind die Deutschen?
ACHTUNG!!!
Am 15. Februar schreiben wir die erste Prüfung des 2. Trimesters
(Grammatik, Wortschatz, Lesen, Schreiben, Hören)
4. KURS
Diese Woche haben wir folgende Themen behandelt:
- Aussergewöhnliche Berufe
- Arbeit / Freizeit
Wir haben auch die ersten drei Kapitel vom Buch "Hamide spielt Hamide" besprochen. (Nicht vergessen!: Die nächsten drei Kapitel besprechen wir am 19. Februar)
ACHTUNG!!!
Am 14. Februar schreiben wir die erste Prüfung des 2. Trimesters.
(Grammatik, Wortschatz, Lesen, Schreiben, Hören)
31.1.07
26.1.07
Woche vom 22 bis zum 26. Januar
Behandelte Themen:
- Was ist modisch?
- Beschreibung von einem Mitschüler
- Dialog: "In einer Boutique"
- Berufe
- Werden
* Wir haben mit Lektion 2 angefangen.
WICHTIG:
Am Dienstag, musst ihr eine Beschreibung von euch selbst, von einem Mitschüler und von einem Prominenten abgeben und wir schreiben eine Prüfung über das Buch "Die Nachbarn".
3. Kurs
Behandelte Themen:
- Relativsätze (Fortsetzung)
- Mülltrennung
- Wohin möchtet ihr reisen? Wo seid ihr schon gewesen?
* Wir haben mit Lektion 7 angefangen.
WICHTIG:
Vegesst bitte nicht, dass wir am Dienstag eine Prüfung über das Buch "Das Gold der alten Dame" schreiben.
4. Kurs:
Behandelte Themen:
- Berufsberatung
- Wir entsteht ein Kleid?
- Vorgang- und Zustandspassiv.
- Passivsätze mit "man"
WICHTIG:
- Am Montag werden wir die Hausaufgaben (Passiv) korrigieren und den Test über das Buch "Effi Briest" schreiben.
25.1.07
Ich freue mich auf Eure E-mails
24.1.07
HEIDI
Holladiho! Holladiho!
Heidi, Heidi, deine Welt sind die Berge,
Heidi, Heidi, denn hier oben bist du zuhaus.
Dunkle Tannen, grüne Wiesen im Sonnenschein,
Heidi, Heidi, brauchst du zum Glücklichsein.
Holladahihi...
Heidi, Heidi, komm nach Haus, find dein Glück,
komm doch wieder zurück!
Dort in den hohen Bergen lebt eine kleine Maid.
Gut Freund mit allen Tieren, ist glücklich alle Zeit.
Im Winter wie im Sommer, auch wenn all die Herden zieh´n,
am Morgen und im Abendschein, wenn rot die Alpen glüh´n.
Heidi, Heidi, deine Welt sind die Berge,
Heidi, Heidi, denn hier oben bist du zuhaus.
Dunkle Tannen, grüne Wiesen im Sonnenschein,
Heidi, Heidi, brauchst du zum Glücklichsein.
Holladahihi...
Heidi, Heidi, komm nach Haus, find dein Glück,
komm doch wieder zurück!
23.1.07
Woche vom 22 -26. Januar 2007
Weiter mit der Lektion 4 ( Verben mit Vokalwechsel, Modalverben, die Uhrzeit )
ACHTUNG!! Für Montag, den 29. Januar musst ihr einen Aufsatz abgeben.
Das Thema: den Tagesablauf von Sabine Sauer
5. Kurs
Nominalstil vs. Verbalstil
ACHTUNG!
- Am Mittwoch, den 24. Januar, schreiben wir einen Aufsatz im Unterricht ( zur Benotung)
- Am Montag , den 29. Januar: Mündlicher Zusammenfassung vom Buch: Die Physiker ( erster Akt) ( zur Benotung)
19.1.07
Woche vom 15. bis zum 19. Januar 2006
Diese Woche haben wir folgende Themen behandelt:
- Adjektivdeklination (Fortsetzung):
Wir haben verschiedene Übungen gemacht. Die Lehrerin hat Extra-Blätter verteilt, aber diejenigen, die nicht gekommen sind, können die entsprechenden Aufgaben vom Arbeitsbuch, Lektion 1 (von Seite 16 bis Seite 21) machen.
Wir haben auch das Lied "Heidi" gehört und gesungen. Ich hoffe, es hat euch gefallen.
-Die Kliedung:
Wie haben viele neue Vokabeln gelernt, die ihr anwenden könnt, um das Aussehen einer Person zu beschreiben.
* Nächste Woche werden wir verschiedene Personen beschreiben.
3. Kurs
Diese Themen haben wir folgende Themen behandelt:
- Informationen über Deutschland:
Wir haben den Text "Kennen Sie Deutschland" (Seite 78 vom Arbeitsbuch) gelesen und die Fragen beantwortet. Wir haben auch Deutschland mit Spanien verglichen.
- Relativsätze:
Wir haben die Konstruktion der Relativsätze gelernt. Diejenige, die nicht gekommen sind, können die Erklärungen vom Arbeitsbuch lesen (Seite 111-113).
Die Lehrerin hat verschiedene Übungsblätter verteilt und wir haben die Übung 19 vom Arbeitsbuch (Seite 120) gemacht.
Wir haben auch ein Quiz über Spanien gemacht.
4. Kurs:
Die Woche haben wir lange über das Buch "Effi Briest" diskutiert. Nur Eduardo muss seine Kapitel besprechen.
Wir haben auch folgende Themen behandelt:
- Berufe
- Arbeitswelt (Aktuelle Lage, Zukunftsperspektiven...)
Woche vom 15. bis zum 19. Januar 2006
Diese Woche haben wir folgende Themen behandelt:
- Adjektivdeklination (Fortsetzung):
Wir haben verschiedene Übungen gemacht. Die Lehrerin hat Extra-Blätter verteilt, aber diejenigen, die nicht gekommen sind, können die entsprechenden Aufgaben vom Arbeitsbuch, Lektion 1 (von Seite 16 bis Seite 21) machen.
Wir haben auch das Lied "Heidi" gehört und gesungen. Ich hoffe, es hat euch gefallen.
-Die Kliedung:
Wie haben viele neue Vokabeln gelernt, die ihr anwenden könnt, um das Aussehen einer Person zu beschreiben.
* Nächste Woche werden wir verschiedene Personen beschreiben.
3. Kurs
Diese Themen haben wir folgende Themen behandelt:
- Informationen über Deutschland:
Wir haben den Text "Kennen Sie Deutschland" (Seite 78 vom Arbeitsbuch) gelesen und die Fragen beantwortet. Wir haben auch Deutschland mit Spanien verglichen.
- Relativsätze:
Wir haben die Konstruktion der Relativsätze gelernt. Diejenige, die nicht gekommen sind, können die Erklärungen vom Arbeitsbuch lesen (Seite 111-113).
Die Lehrerin hat verschiedene Übungsblätter verteilt und wir haben die Übung 19 vom Arbeitsbuch (Seite 120) gemacht.
Wir haben auch ein Quiz über Spanien gemacht.
4. Kurs:
Die Woche haben wir lange über das Buch "Effi Briest" diskutiert. Nur Eduardo muss seine Kapitel besprechen.
Wir haben auch folgende Themen behandelt:
- Berufe
- Arbeitswelt (Aktuelle Lage, Zukunftsperspektiven...)
15.1.07
Woche vom 15.01.07 bis 19.01.07
Am Montag machen wir weiter mit dem Buch:
Lektion 4 : Freizeitaktivitäten + Modalverben
Übungen vom Arbeitsbuch: ü 1 , 2 ,5 , 6
Online-Übungen:http://www.hueber.de/shared/uebungen/themen-neu/lerner/uebungen/fset.php?Volume=1&Lection=4&Exercise=1&SubExercise=1
5. Kurs
- Fernsehnachrichten
- Macht das Internet süchtig? Thema der Woche
- Verbalstil vs. Nominalstil
Online- Übungen : http://www.stufen.de/index.php?name=EZCMS&menu=3901&page_id=323
13.1.07
Diese Woche haben wir mit Lektion 1 von Themen Aktuell II angefangen.
Behandelte Themen:
- Adjektive
- Adjektivdeklination
- Beschreibung von Personen
* WICHTIG:
Vergesst bitte nicht, dass wir diese Woche das Buch "Die Nachbarn" besprechen werden.
Danke, Verónica
ALUMNOS DE TERCER CURSO
Diese Woche haben wir mit Lektion 6 von Themen Aktuell II angefangen.
Behandelte Themen:
- Das Wetter
- Ausdrücke mit "es" (z.B. es regnet, es schneit...)
- Die Wettervorhersage
- Landschaften
- Wichtige Informationen über Deutschland
(Grösse, Einwohnerzahl,Flüsse, Berge, Bundesländer, Städte...)
WICHTIG:
Am Donnerstag werden wir weiter über das Buch "Das Gold der alten Dame" sprechen.
Danke, Verónica
ALUMNOS DE CUARTO CURSO
Diese Woche haben wir weiter über die verschiedenen Anwendungsmöglichkeiten von Konjunktiv II diskutiert und wir haben die Geschichte von "Hans im Glück" gelesen.
WICHTIG:
Da ihr das Buch "Effi Briest" noch nicht zu Ende gelesen habt, haben wir den Temin eurer Referate auf Montag nächster Woche verschoben.
Danke, Verónica